Nauka poprzez zabawę

poniedziałek, 2 marzec 2009

Rozwój emocjonalny i rozwój intelektualny dzieci jest tematem bardzo bliskim memu sercu. I jak sądzę , całej masie współczesnych rodziców. Kilka lat temu, kiedy byłam jeszcze studentką psychologii i przygotowywałam się do pisania pracy magisterskiej, wpadła mi w ręce genialna książka. “Co tam się dzieje? Jak rozwija się mózg i umysł w pierwszych pięciu latach życia”. Jej autorka - Lise Eliot (neurobiolog, matka trójki dzieci) pisała m.in. o tym, że mózg dziecka rozwija się w szalonym tempie do piątego roku życia i nigdy potem to tempo nie powtórzy się.

Dlatego ważne jest jak obchodzimy się z naszymi dziećmi w tych pięciu pierwszych latach. Oczywiście ważne jest całe życie :-) Ale warto zainwestować nasz czas w sensowne bycie z małym człowiekiem i podejść do tematu poważnie. Poważnie, ale z humorem.

Jak wiadomo nie od dziś, dzieci najbardziej na świecie lubią się bawić. I właśnie dzięki zabawie się uczą. Kilka miesięcy temu moja mama zakupiła w jednym z kiosków bardzo fajną gazetkę. “Naucz mnie mamo” to edukacyjny tygodnik skierowany do dzieci w wieku od 3 do 7 lat. Poprzez zabawę uczy dzieci wielu ważnych umiejętności, czym odróżnia się od innych magazynów dostępnych na rynku. Dzięki niemu moja Gabrysia poznaje literki i cyfry, uczy się pisać i liczyć, a przy tym świetnie się bawi. Do każdego numeru dodawne są uwielbiane przez moje dziecko naklejki, którymi potem uzupełnia się gazetkę.

Gabryśka się bawi i cieszy z kolejnego numeru, a ja mam poczucie dobrze spędzonego z nią popołudnia :-)

Gdybyście szukali pomysłu na zabawę z maluchami polecam Wam jeden z produktów Kolorowej Krowy. Edukacyjną grę “Cyferki”. „Cyferki” pomogą w zrozumieniu pojęcia cyfr oraz rozwiną zdolności matematyczne. Dzieci, dzięki grze poznają cyfry od 1 do 10.

http://www.kolorowakrowa.pl/Gra-Cyferki-p533.php

Zostaw komentarz

XHTML: Możesz użyć następujących tagów: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>